quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Desenvolvimento de projeto em sala de aula com integração das tecnologias ao currículo



Componentes: Angela, Eva, Suzanne.
Atividade 3.4 - Desenvolvimento de projeto em sala de aula com integração das tecnologias ao currículo

A vantagem de trabalhar o conteúdo de figuras geométricas em sala de aula é levar o educando a perceber que em nosso meio existem diversas imagens semelhantes às trabalhadas em sala de aula. O homem devido a sua observação do meio percebeu as diversas imagens da natureza e descobriu as formas geométricas em nossa volta, ou seja, em nosso dia a dia como triângulo, retângulo, circulo e quadrado. Assim, os alunos além de aprenderem a história das figuras, vão ao longo do tempo aprendendo os nomes das formas, abrindo investigações do lugar, como por exemplo, onde ele mora, quais formas geométricas existentes, na sua casa, na escola ou na própria sala de aula.
Quando o professor for desenvolver o assunto, terá em suas mãos diversas possibilidades de tornar á aula prazerosa para o aluno, criando o hábito de investigação levando as descobertas de padrões nas construções e principalmente uma percepção intuitiva das figuras que ocupam maior ou menor espaço.

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